Un ex cargo de ERC recomienda que se escolarice a los inmigrantes sólo en euskera.

Oriol Amorós, ex secretario de Igualdad, Inmigración y Ciudadanía de ERC en la Generalitat de Cataluña pasó ayer por la Comisión de Educación del Parlamento Vasco invitado por EH Bildu para explicar su experiencia en el tratamiento de las lenguas en la acogida de inmigrantes. Su opinión es clara a favor de una escolarización del inmigrante que permita una inmersión lingüística total en catalán, o, extrapolado al País Vasco en euskera.

Aunque en todo momento de su intervención, Amorós se mostró partidario de que los inmigrantes aprendan «las dos lenguas oficiales», es decir la propia de la comunidad y el castellano, aseguró que está comprobado que si se aprende la lengua «minorizada» -el catalán o el euskera- en primer lugar, se acaba aprendiendo también castellano con posterioridad; algo que no ocurre siempre si la primera lengua con la que tiene contacto el inmigrante es el castellano.

Defendió, en este sentido la inmersión lingüística puesta en marcha en la educación catalana, porque «la única forma en la que se aprende un idioma es la inmersión» dijo. «Que entre la lengua por todos los poros de la piel».

Además, entendió que esa inmersión del inmigrante en la lengua propia de la comunidad en la que está es una forma de garantizar «que va a tener igualdad de oportunidades» en el futuro respecto a otros alumnos.

Aseguró que «lo normal» en una comunidad «no es tener una única lengua». «En Soria habrá un momento en la que habrá plurilingüísmo, habrá más lenguas que se usen además del castellano», dijo.

Por eso, consideró que en comunidades como Cataluña hay que potenciar le conocimiento a los inmigrantes del catalán, del castellano y mantener a la vez sus lenguas de origen. «Hay que tender a una escuela más multicultural».

El político catalán consideró que la inmigración puede entenderse como una «oportunidad» para las lenguas minorizadas como el catalán o el euskera, porque abre estas lenguas al mundo. De hecho, aseguró que la segunda lengua con mayor porcentaje de nuevos hablantes en Europa es el catalán por detrás solo del inglés.

También se refirió a la segregación que se tiende a aplicar a los alumnos inmigrantes.

«Meter a los niños en un autobús y mandarles lejos para que no se concentre en el mismo barrio». Consideró que esta segregación es un error, porque impide que la familia se integre y colabore con la escuela y que esa inmersión en la lengua continúe también durante las actividades extraescolares.

http://www.elmundo.es/pais-vasco/201...9418b461e.html

en el enunciado dices sólo y luego hablas que dice que aprendan tanto el castellano como el catalán o euskera. A mi, si aprenden los dos me parece muy bien, pero dudo mucho de que los panchitos aprendan euskera, que es mucho más difícil que el catalán; de hecho, si un catalán aprende a hablar con fluidez el euskera le regalo un caganet de esos